Como utilizar o Blender em sala de aula

Vou listar 10 tópicos em que o Blender pode ser usado em sala de aula.

  1. O Blender é uma ferramenta de modelagem 3D,animação e simulação então tudo que exige uma prática pode ser aplicado o programa (Física,matemática,quimica,biologia,mecanica,comportamento anatômico e etc);
  2. Habilitar em crianças mais novas o conceito de formas (Usando as primitivas gráficas[são os objetos padrões] no caso CUBE\PLANE\TORUS\GRID\SPHERE\CYLLINDER\CONE);
  3. Incentivar o estudos por artes cênicas, ou introduzir o conceito de artes gerais usando a ferramenta de animação 3D – muitos conceitos de sala de aula que são bastante teóricos seriam um tédio do passado, se usassem filmes 3D para explicar reações quimicas, biologia ou mesmo a entediosa física de cada dia;
  4. Aplicação de movimento mecânico, elaboração de recursos de lógica(os recursos são, o material para desenvolver a lógica educacional tanto para o professor[como dar a aula] e para o aluno[como entender a aula];
  5. Conceituar termos da informática e da animação como (Format,Frame,keyframe,TimeLine(igual ao do Flash quem trabalha com Stage já deve ter observado este recurso),sound,composição e efeitos especiais;
  6. Desenvolver os aspectos de produção e pós-produção;
  7. Para os profissionais de campo,magistérios e pesquisa laboratorial o Blender seria uma programação que inclue 4 em 1 (modelagem:especificação e plano sobre um projeto\experimento – animação: ação e testes de uma hipótese controlada e simulação[Game Enginner] utilizando da física;
  8. É de graça e é leve para download (11 mb) mobilidade para pen drive,notebooks é multiplataforma(roda em Xp,2000,Vista,Solaris,Linux[atentar para um tutorial disponivel na internet]);
  9. É facil de aprender, não é só para quem fez Mega-mestrado em Ciências perfeitas da Computação ultra-moderna;
  10. E acessível. Mesmo com a linguagem nativa, inglês. É possui configurar para o português.

Existem muito mais que 10 motivos. Mas estes são os resumidos e importantes tópicos que levam a idéia de usar o Blender em áreas educacionais. Para que sofrer para aprender, é melhor aprender se divertindo.

Este é um assunto de inclusão digital didática, isso é uma ferramenta voltada para o ensino e também por ser uma ferramenta a ser usada no computador leva o usuário á aprender a mexer com a internet, com o programa (Configuração), com a animação\modelagem e games.

Deixe uma resposta